![PDF) Baştürk, S., ve Taştepe, M. (2014). Bilişsel davranışların ölçülmesi. S. Baştürk (Ed.), Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (sf. 305-328). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. PDF) Baştürk, S., ve Taştepe, M. (2014). Bilişsel davranışların ölçülmesi. S. Baştürk (Ed.), Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (sf. 305-328). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.](https://i1.rgstatic.net/publication/322854822_Basturk_S_ve_Tastepe_M_2014_Bilissel_davranislarin_olculmesi_S_Basturk_Ed_Egitimde_Olcme_ve_Degerlendirme_sf_305-328_Ankara_Nobel_Akademik_Yayincilik/links/5a72e3c54585155120767935/largepreview.png)
PDF) Baştürk, S., ve Taştepe, M. (2014). Bilişsel davranışların ölçülmesi. S. Baştürk (Ed.), Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (sf. 305-328). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
Ortaokul Matematik Kitaplarındaki Öğrenme Alanları ve Bloom Taksonomisine Göre Karşılaştırmalı Analizi
![İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin](https://docplayer.biz.tr/docs-images/42/7243367/images/page_14.jpg)
İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin
![Öğrenilmiş davranışlar bilişsel, duyuşsal, devinişsel olarak sınıflandığı gibi, her alan da kendi içinde basitten karmaşığa, kolaydan zora, somuttan soyuta. - ppt indir Öğrenilmiş davranışlar bilişsel, duyuşsal, devinişsel olarak sınıflandığı gibi, her alan da kendi içinde basitten karmaşığa, kolaydan zora, somuttan soyuta. - ppt indir](https://slideplayer.biz.tr/slide/13554011/82/images/14/Uygulama+Basama%C4%9F%C4%B1nda+Sorular.jpg)
Öğrenilmiş davranışlar bilişsel, duyuşsal, devinişsel olarak sınıflandığı gibi, her alan da kendi içinde basitten karmaşığa, kolaydan zora, somuttan soyuta. - ppt indir
Ortaokul Matematik Kitaplarındaki Öğrenme Alanları ve Bloom Taksonomisine Göre Karşılaştırmalı Analizi
![Bloom Ori̇ji̇nal Bi̇li̇şsel Alan Siniflamasi Ile Yeni̇lenmi̇ş Siniflamanin Karşilaştirilmasi | Akademik Sunum Bloom Ori̇ji̇nal Bi̇li̇şsel Alan Siniflamasi Ile Yeni̇lenmi̇ş Siniflamanin Karşilaştirilmasi | Akademik Sunum](https://akademiksunum.com/dynamicContents/a46fedc9fb93149bc04088159573636cf1bb50dd/images/26.jpg)
Bloom Ori̇ji̇nal Bi̇li̇şsel Alan Siniflamasi Ile Yeni̇lenmi̇ş Siniflamanin Karşilaştirilmasi | Akademik Sunum
![İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin](https://docplayer.biz.tr/docs-images/42/7243367/images/page_11.jpg)
İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin
![Bloom Ori̇ji̇nal Bi̇li̇şsel Alan Siniflamasi Ile Yeni̇lenmi̇ş Siniflamanin Karşilaştirilmasi | Akademik Sunum Bloom Ori̇ji̇nal Bi̇li̇şsel Alan Siniflamasi Ile Yeni̇lenmi̇ş Siniflamanin Karşilaştirilmasi | Akademik Sunum](https://akademiksunum.com/dynamicContents/a46fedc9fb93149bc04088159573636cf1bb50dd/images/22.jpg)
Bloom Ori̇ji̇nal Bi̇li̇şsel Alan Siniflamasi Ile Yeni̇lenmi̇ş Siniflamanin Karşilaştirilmasi | Akademik Sunum
![İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Sınav Soruları İle SBS Matematik Sorularının Bloom Taksonomosi ne Göre Karşılaştırmalı Analizi - PDF Ücretsiz indirin](https://docplayer.biz.tr/docs-images/42/7243367/images/page_7.jpg)